专业介绍
培养适应中等职业技术教育发展需要，掌握机电技术基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力和创新精神，能在中等职业学校从事机电技术类课程教学及在相关行业从事设计和研究等工作的复合型人才。毕业时应具备把图纸或方案落到实物上的能力：能完成选型计算、能按规范编制工艺文件、能在现场定位并排除常见故障。在专业定位上，机械电子工程偏控制与传感、车辆工程聚焦整车与动力总成、材料成型及控制工程偏铸锻焊等热加工。本专业学制4年，毕业授予工学学士学位。适合物理基础扎实、喜欢动手拆装与调试、能接受车间或现场工作环境的学生。
核心课程
各校培养方案不同，此处为专业通用口径学科基础课
4 门画法几何与机械制图工程力学电工技术基础电子技术基础
专业核心课
7 门机械制造基础机械设计基础机械工程控制基础数控机床与编程微机原理和接口技术计算机辅助设计基础机械学科教学论
实践环节
4 门课程设计专业综合实验生产实习（通常 4–8 周）毕业设计
公认难点是理论力学与材料力学抽象且计算量大，是多数学生的第一道坎
电路与电子技术系列课程衔接紧密，前面没学透后面步步吃力
学习建议
建议在校期间至少完整做完一个能演示的项目（课程设计或竞赛作品），并熟练使用一门三维或仿真软件
就业与深造
毕业生可在中等职业学校从事机电技术类课程教学，在相关行业从事设计和研究等工作。常见岗位包括：机械设计工程师、工艺工程师、设备工程师、数控编程与操作、质量与检验工程师、技术销售与售后。2026 年贵州本科批招生计划中未见以本专业名称单独列出的院校记录，多为按专业类或试验班合并投放，报考时需查目标院校当年的具体招生计划。同属机械类的专业中，贵州招生计划较多的是机械设计制造及其自动化、智能制造工程、机械电子工程，可作同类参照。机械工程师（初级）、数控车铣中级工、主流三维CAD认证；考研方向为机械工程、机械制造及其自动化。用人单位以制造业企业、工程公司与设计院为主。报考提示：必选科目为物理、化学；再选科目范围生物（任选，以院校当年公布为准）。