专业介绍
生物医学工程学科是理、工、医、生物等学科高度交叉的新兴学科，该学科致力于人的防病、治病、康复和健康，致力于为探索生命现象，提供高水平的科学方法和工程技术手段。本专业一方面要求学生掌握医学和生物学的基本知识，另一方面要求学生要结合医学学科的特点深入扎实地学习电子、信息类的专业知识，如医学电子学、医学信号的检测和处理、医学成像与医学图像处理、医学模式识别、医疗仪器原理及设计等。毕业时应掌握规范的临床或技术操作流程，能完成病史采集与记录、能识别常见异常、具备医疗安全与医患沟通意识。本专业学制4年，毕业授予理学学士学位。适合能承受长周期学习与高强度值班、责任心强、沟通耐心的学生。
核心课程
各校培养方案不同，此处为专业通用口径学科基础课
6 门高等数学普通物理学模拟电子技术脉冲数字电子技术生物化学生理学
专业核心课
8 门医用传感器数字信号处理微机原理及应用医学图像处理医用仪器原理医学影像仪器检验分析仪器临床工程学
实践环节
3 门临床见习医院或疾控实习轮转临床技能考核
公认难点是模拟电子技术概念抽象、参数分散，靠背公式很难通过
内科学与外科学构成临床能力的主干，见习阶段就要开始积累病例
学习建议
建议从大一开始积累临床见习观察笔记，同时把解剖与病理两块基础打牢，后面才跟得上
就业与深造
毕业生可在医疗健康研究机构、生物医学高新企业等从事研究、管理工作。对口岗位集中在基础医学类相关领域，包括医疗辅助岗、健康服务、医药企业技术服务。2026 年贵州本科批招生计划中未见以本专业名称单独列出的院校记录，多为按专业类或试验班合并投放，报考时需查目标院校当年的具体招生计划。同属基础医学类的专业中，贵州招生计划较多的是基础医学、生物医学科学，可作同类参照。用人单位以各级医院、疾控与妇幼保健机构、医药企业为主。报考提示：必选科目为物理、化学；再选科目范围生物（任选，以院校当年公布为准）；色弱、色盲及单色识别不全者报考受限，具体见院校招生章程。